Institut national des langues et civilisations orientales

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Langues'O (ou Langzo) est le nom donné par des générations d'étudiants à l'École (spéciale, puis royale, puis impériale, puis nationale) des Langues orientales (vivantes) de Paris, même si son nom officiel est depuis 1971 Institut national des langues et civilisations orientales (acronyme : INALCO). C'est un établissement français d'enseignement supérieur et de recherche, sont le siège est à Paris (7e arrondissement), chargé d'enseigner les langues et civilisations autres que celles originaires d'Europe occidentale.

Sommaire

Présentation générale

Dès leur origine les Langues'O se sont vu confier une mission qui les singularisait face aux autres établissements d'enseignement supérieur : il ne s’agit pas de se contenter d’une approche purement universitaire ou académique des autres langues, des autres peuples, des autres cultures. Leur but essentiel est de connaître, au sens premier du terme, les autres, tous les autres, nos interlocuteurs. Les Langues'O sont les témoins actifs de la richesse et de la diversité des peuples du monde. Reconnaissant une même valeur à toutes ces langues et à toutes ces cultures, l'INALCO témoigne de la respectabilité de tous ceux qui les parlent et les vivent.

Histoire de l'École des Langues orientales (Paris)

Des origines en 1669

L'École spéciale des Langues orientales a été créée, notamment sous l’impulsion de Lakanal, par la Convention nationale (décret-loi du 10 germinal an III / 30 mars 1795). Dans le même mouvement étaient créées l'École normale supérieure le 9 brumaire an III (30 octobre 1794) et l'École polytechnique le 7 vendémiaire an III.

Elle a ouvert ses portes dans l’enceinte de la Bibliothèque nationale à Paris rue Neuve-des-Petits-Champs, avec pour mission d’enseigner des langues orientales vivantes "d’une utilité reconnue pour la politique et le commerce". Les premières langues enseignées furent l'arabe "littéraire et vulgaire", le turc et le tatar de Crimée, le persan et le malais.

Elle s'agrandit régulièrement au cours du XIXe siècle, ajoutant des langues nouvelles et incorporant l' École des Jeunes de langues instituée par Colbert en 1669 pour former des interprètes pour les langues du Levant.

En 1874, l'École s'installe dans un hôtel particulier situé au coin de la Rue des Saints-Pères et de la Rue de Lille.

En 1914, l'École devient École nationale des langues orientales vivantes (ENLOV) et reçoit un statut particulier qui restera en vigueur jusqu'en 1968, année où le mouvement étudiant amène à intégrer l'établissement dans le secteur universitaire en tant que Centre universitaire des langues orientales vivantes. Ce "CULOV" ne garde heureusement pas longtemps ce nom mal venu et devient par décret du 3 février 1971 l'Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO), rattaché jusqu'en 1984 à l'université de la Sorbonne nouvelle (Paris III).

Les différents départements entassés au 2 rue de Lille sont alors dispersés "provisoirement" dans divers centres universitaires périphériques : Dauphine, Asnières, Clichy ou dans des locaux loués à Paris : Quai Voltaire, Censier, rue Broca, rue Riquet. Des langues nouvelles s'ajoutent aux autres et les activités de recherche se développent. Des départements interdisciplinaires se multiplient, comme le centre de préparation aux échanges internationaux (commerce international), la filière de hautes études internationales (HEI), la filière communication et formation interculturelle, le traitement automatique des langues et l'ingénierie multilingue, etc.

Dans les années 1972-1975, le regroupement en un site unique (Cergy-Pontoise, Marne-la-Vallée) et la transformation envisagée de l'institut en université internationale du langage et de la communication (UNILCO) n'aboutissent pas malgré l'aspect précurseur du projet défendu par René Sieffert et François de Labriolle.

Depuis 1985, l'INALCO a un statut particulier de grand établissement à caractère scientifique, culturel et professionnel (comme Sciences Po Paris par exemple) sous tutelle du ministère de l'éducation nationale et de la recherche. Il a pour vocation d’enseigner les langues de l'Europe centrale et orientale, de l'Asie, de l'Océanie, de l'Afrique et des populations aborigènes de l’Amérique, ainsi que la géographie, l'histoire, les institutions, la vie politique, économique et sociale des pays concernés (décret statutaire n° 90-414 du 14 mai 1990 (http://www.legifrance.gouv.fr/texteconsolide/PPHNZ.htm) reprenant le décret n° 71-98 du 3 février 1971).

Dans les années 1990, d'autres projets de regroupement n'aboutissent pas (le plus avancé étant à l'École normale supérieure de jeunes filles du boulevard Jourdan).

C'est finalement dans la ZAC Paris Rive Gauche "carré Tolbiac" dans un terrain situé au sud de la future avenue de France, que sera implanté l'INALCO, avec la bibliothèque des Langues orientales, dans le cadre d'un pôle "langues et civilisations", que partagera l'université Paris VII. Le choix architectural a été fait début 2005.

Les administrateurs, puis présidents de Langues'O

bulletProfesseur Louis-Mathieu Langlès (1796-1824) - persan
bulletProfesseur Antoine-Isaac Silvestre de Sacy (1824-1838) - arabe littéral
bulletProfesseur Amédée Jaubert (1838-1847) - turc
bulletProfesseur Charles Benoît Hase (1847-1864) - grec moderne
bulletProfesseur Joseph Reinaud (1864-1867) - arabe littéral
bulletProfesseur Charles Schefer (1867-1898) - persan
bulletProfesseur Charles Barbier de Ménard (1898-1908) - turc, persan
bulletProfesseur Paul Boyer (1908-1936) - russe
bulletProfesseur Mario Roques (1936-1937) - roumain
bulletProfesseur Jean Denys (1937-1948) - turc
bulletProfesseur Henri Massé (1948-1958) - persan
bulletProfesseur André Mirambel (1958-1969) - grec moderne (décédé en 1970)
bulletProfesseur André Guimbretière (1969-1971) - hindi
bulletProfesseur René Sieffert (1971-1976) - japonais (décédé en 2004)
bulletProfesseur Henri Martin de la Bastide d'Hust (1976-1987) - civilisation du moyen-orient (décédé en 1987)
bulletProfesseur François Champagne de Labriolle (1987-1993) - russe (vice-président de 1971 à 1987)
bulletProfesseur André Bourgey (1993-2001) - civilisation du moyen-orient
bulletProfesseur Gilles Delouche (2001-2005 ) - thaï
bulletProfesseur Jacques Legrand (2005- ?) - mongol

Par décret du Président de la République en date du 3 mars 2005, Monsieur Jacques LEGRAND, professeur des universités, est nommé en qualité de président de l’INALCO à compter du 9 mars 2005, pour une durée de quatre ans.

Les départements

Départements de formation et de recherche (état actuel)

bulletDépartement Afrique - dir. Odile ISSA
bulletDépartement Asie du Sud - dir. Eric MEYER (jusqu'en 2003)
bulletDépartement Asie du Sud-Est, Haute Asie, Pacifique - dir. Emmanuel LOZERAND
bulletDépartement Chine - dir. Fabienne MARC
bulletDépartement d'études arabes - dir. Luc-Willy DEHEUVELS
bulletDépartement Eurasie - dir. Halkawt HAKIM
bulletDépartement Europe centrale et orientale - dir. Cécile ZERVUDACKI
bulletDépartement de langue et civilisation du Japon - dir. Catherine GARNIER
bulletDépartement de langues et civilisations hébraïques et juives - dir. Masha ITZAKI
bulletDépartement Russie - dir. Jean RADVANYI
bulletSection Langues et cultures des Amériques - resp. César ITIER, Michèle THERRIEN

Départements de l'INALCO (état en 1971)

bulletDépartement Afrique
bulletDépartement Asie du Sud-Est, Haute Asie, Océanie
bulletDépartement Chine
bulletDépartement Corée-Japon
bulletDépartement Europe centrale et orientale
bulletDépartement Inde-Pakistan
bulletDépartement Proche et Moyen-Orient - Afrique du Nord
bulletSection de langue arabe
bulletSection d'études turques, iraniennes et afghanes
bulletSection de civilisation du Proche et Moyen-Orient et d'Afrique du Nord
bulletSection de langues et civilisations hébraïques et juives
bulletDépartement URSS
bulletSection Langues et cultures des Amériques (créée en 1973)

Filières spécialisées

bulletle Centre de préparation aux échanges internationaux (CPEI) devenu "département de Commerce international",
bulletla filière Communication et formation interculturelle (CFI),
bulletla filière Français langue étrangère (FLE),
bulletla filière Hautes études internationales (HEI),
bulletle département "Textes, informatique et multilinguisme" (TIM):
bulletIngénierie multilingue (IM),
bulletTraitement automatique des langues (TAL).

Les enseignements

Liste des langues enseignées à l'INALCO en 2005

Au total, environ 90 langues et civilisations sont enseignées ; pour certaines d’entre elles seul un cursus partiel est assuré. À cela s’ajoute un enseignement à vocation professionnelle au sein des filières.

bullet Albanais
bullet Amharique
bullet Anglais
bullet Arabe égyptien
bullet Arabe littéral
bullet Arabe maghrébin (algérien, marocain, tunisien)
bullet Arabe "oriental" (syro-libano-palestinien)
bullet Araméen
bullet Arménien
bullet Aymara
bullet Azéri
bullet Bengali
bullet Berbère
bullet Biélorussien
bulletBinisaya (cebuano)
bullet Birman
bullet Bislama Pour plus d'informations sur le cursus http://inalco.langues-oceaniennes.org/
bullet Bosniaque (avec le croate et le serbe)
bullet Bulgare
bulletCambodgien (khmer)
bullet Cantonais
bullet Chinois
bullet Comorien
bullet Coréen
bullet Croate
bullet Drehu (Lifou) Pour plus d'informations sur le cursus http://inalco.langues-oceaniennes.org/
bullet Estonien
bullet filipino (tagalog)
bullet Finnois Pour plus d'informations sur le cursus http://mapage.noos.fr/achalvin/finnois/
bullet Français langue étrangère (FLE)
bullet Géorgien
bullet Grec moderne
bullet Guarani
bullet Haoussa
bullet Hébreu moderne
bullet Hindi
bullet Hongrois
bulletHouaïlou Pour plus d'informations sur le cursus http://inalco.langues-oceaniennes.org/
bullet Ilokano
bullet Indonésien - Malais
bullet Inuktitut
bullet Japonais
bulletJudéo-arabe
bullet Judéo-espagnol
bullet Kirghiz
bullet Kurde (kurmanji et sorani)
bulletLaotien
bullet Letton
bullet Lituanien
bullet Macédonien
bullet Malais-Indonésien
bullet Malgache
bullet Maltais
bulletMandingue (bambara)
bullet Maya
bulletMôn
bullet Mongol
bullet Nahuatl
bullet Népali
bullet Osmanli
bullet Ossète
bullet Ourdou
bullet Pashto
bullet Persan
bullet Peul
bullet Polonais
bulletQazaq (kazakh)
bullet Quechua
bullet Roumain
bullet Rromani (tsigane)
bullet Russe
bullet Serbe
bullet Shingazidja (Comores)
bullet Siamois (thaï)
bullet Singhalais
bullet Slovaque
bullet Slovène
bullet Soninké
bullet Sorabe
bullet Swahili
bullet Tahitien Pour plus d'informations sur le cursus http://inalco.langues-oceaniennes.org/
bullet Tamoul
bullet Tatar de Kazan
bullet Tchèque
bullet Télougou
bullet Tibétain
bullet Tigrinya
bullet Turc
bullet Türkmène
bullet Ukrainien
bullet Vietnamien
bullet Wolof
bulletYidich (yiddish)
bullet Yoruba
bullet Zoulou

Diplômes préparés

Les diplômes traditionnels et de premier cycle

Avant 1971, il existait un seul diplôme d'élève breveté de l'Ecole nationale des langues orientales vivantes pour la langue XXXX diplôme spécifique à l'ENLOV préparé en principe en trois ans délivré par le ministre de l'éducation nationale. Néanmoins, dès 1966, l'Ecole avait été habilitée à préparer au doctorat de 3e cycle, accessible aux titulaires de ce diplôme.

A partir de 1972, le diplôme de l'Institut national des langues et civilisations orientales est réorganisé en 20 unités de valeur (60 à 80 % d'UV de langue, 20 à 40 % d'UV de "civilisation", jusqu'à 20 % d'UV "libres" pouvant être prises en dehors de la spécialité principale. Il reçoit la dénomination de DULCO (diplôme unilingue de langue et civilisation orientale) quand 12 des UV au moins relèvent d'une seule langue et diplôme bilingue (avec majeure et mineure ou avec deux langues à égalité) si le nombre d'UV d'une langue est inférieur à 11 (à condition que 5 UV au moins aient été acquis dans une autre langue, dans une combinaison "logique"). Ces diplômes bilingues n'existent plus, comme les certificats de langue et civilisation (CLC) délivrés après réussite aux examens de deux années (8 UV de langue et 2 UV de civilisation), sauf pour les langues au cursus incomplet. Les UV sont désormais dénommées EP (éléments pédagogiques).

Le DULCO donne accès directement au second cycle (licence nationale) dans d'autres établissements (et évidemment au diplôme supérieur de l'INALCO) et est plus ou moins assimilé au DEUG; selon les langues, ce diplôme se prépare en deux ou en trois ans (dans ce dernier cas, les étudiants ayant déjà une certaine connaissance de la langue peuvent suivre en parallèle les cours des deux premières années).

 

Second cycle classique

Un diplôme supérieur, puis un diplôme de recherche et d'études appliquées, diplômes propres à l'établissement, sont créés dans la foulée pour le "second cycle". Sous certaines conditions, le diplôme supérieur se transforme en licence et le DREA en maîtrise, diplômes nationaux.

Tous les enseignements de second cycle sont organisés en semestres et en UE (unités d’enseignement).

 

Première année de 2e cycle (licence et diplôme supérieur de l'INALCO)

bulletLicence (diplôme national)
bulletLicences de langue, littérature et civilisation étrangères (LLCE)
bulletLicences LLCE mention FLE (français langue étrangère)
bulletLicence de langue et culture régionale (langues océaniennes (http://inalco.langues-oceaniennes.org|))
bulletLicences bidisciplinaires (une langue et sciences du langage, pour l’arabe, le berbère, le swahili et le wolof).
bulletDiplôme supérieur (diplôme d’établissement)
bulletDiplôme supérieur de langue et civilisation
bulletDiplôme supérieur de langue et civilisation mention FLE (français langue étrangère)
bulletDiplôme supérieur d'études centre-asiatiques

 

Deuxième année de 2e cycle (maîtrise et DREA)

bulletMaîtrise (diplôme national)
bulletMaîtrise de langue, littérature et civilisation étrangères (LLCE)
bulletMaîtrise de langue et culture régionale (langues océaniennes (http://www.langues-oceaniennes.org/))
bulletDiplôme de recherche et d’études appliquées DREA (diplôme d’établissement)
bulletDREA de langue et civilisation

 

Diplômes professionnalisés de 2e et 3e cycles

bulletFilière Commerce international
bulletDREC Diplôme de recherche et d'études commerciales (naguère : diplôme du CPEI)
bulletDESS Langues orientales et commerce international (3e cycle)
bulletFilière Communication et Formation Interculturelles
bulletDREA Orientation interculturelle dans les pratiques professionnelles (diplôme d’établissement)
bulletFilière Hautes études internationales (HEI)
bulletLIPEC Licence pluridisciplinaire d’études orientales contemporaines
bulletDREI Diplôme de recherches et d’études internationales (diplôme d’établissement)
bulletDRECA Diplôme de recherches et d’études contemporaines approfondies (diplôme d’établissement)
bulletDESS Expertise internationale (3e cycle)
bulletFilière Français langue étrangère (FLE)
bulletMaîtrise FLE dans une perspective plurilingue et pluriculturelle (2e cycle)
bulletFilière Ingénierie multilingue
bulletDESS Traductique et gestion de l’information (3e cycle)
bulletDESS Ingénierie multilingue (3e cycle)
bulletDIM (diplôme d’ingénierie multilingue, diplôme d’établissement) (3e cycle)
bulletFilière Traitement automatique des langues (TAL)
bulletLicence Traitement automatique des langues
bulletMaîtrise Traitement automatique des langues

 

Études doctorales

Depuis la création du nouveau doctorat, l'INALCO est habilité à préparer ce diplôme, d'abord en partenariat avec l'université de Paris III, puis seul.

bulletSpécialités de DEA et de doctorat :
bulletHautes études asiatiques et Pacifique
bulletEtudes africaines
bulletEtudes euro-asiatiques
bulletMoyen-Orient, Méditerranée

Depuis 1995, il délivre des habilitations à diriger des recherches.

 

Liste complète des diplômes

Le site de l'INALCO donne la liste des diplômes délivrés actuellement dans chacune des langues (qui sont loin d'offrir toutes la gamme complète) : Liste des diplômes par langue sur http://www.inalco.fr. (http://www.inalco.fr/ina_gabarit_rubrique.php3?id_rubrique=134)

L'INALCO se prépare par ailleurs à entrer dans le système européen du processus Sorbonne-Bologne et à préparer à des licences, masters et doctorats (LMD) définis par ce nouveau régime, tout en gardant probablement des diplômes spécifiques en premier cycle.

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La recherche

bulletCentre de recherche sur l’oralité (CRO) - Dir. Michèle Therrien
bulletCentre d'études et de recherche sur l'océan Indien occidental(CEROI) - Dir. Claude Allibert
bulletCentre de recherche et d'études sur le sous-continent indien contemporain (CRESCIC) - Dir. Philippe Benoît
bulletGroupe de recherche et d’échanges en littératures en langues orientales (GRELLO) - Dir. Magdalena Nowotna
bulletCentre de recherche en ingénierie multilingue (CRIM) - Dir. Monique Slodzian
bulletCentre d’études balkaniques (CEB)- Dir. Odile Daniel
bulletCentre d’études chinoises (CEC) - Dir. Anne Cheng
bulletCentre d’études japonaises (CEJ) - Dir. François Macé
bulletCentre de recherche en traitement automatique des langues (CERTAL) - Dir. Patrice Pognan
bulletCentre de recherche et d’études d’arabe maghrébin (CREAM) - Dir. Dominique Caubet
bulletCentre Georges Dumézil d’études sur le Caucase (CEGEDECC) - Dir. Dominique Gauthier
bulletÉquipe de recherche interdisciplinaire sur les sociétés méditerranéennes (ERISM) - Dir. Michel Bozdémir
bulletCentre de l’Asie du Sud-Est continentale (CASEC) - Dir. Gilles Delouche
bulletCercle de linguistique de l’INALCO (CLI) - Dir. Anaïd Donabedian
bulletCentre de recherche berbère (CRB) - Dir. Salem Chaker
bulletCentre d'études de l'Europe médiane (CEEM) - Dir. Maria Delaperrière
bulletCentre de recherches russes et euro-asiatiques (CRREA) - Dir. Jean Radvanyi
bulletCentre d’études hébraïques et juives modernes et contemporaines (CEHJMC) - Dir. adjoint Masha Itzhaki
bulletDidactique des langues et des cultures (DLC) - Dir. Geneviève Zarate
bulletCercle arabisant de recherche sur le monde arabe (CARMA) - Dir. Luc Deheuvels

Page officielle sur la recherche à l'INALCO (http://www.inalco.fr/ina_gabarit_rubrique.php3?id_rubrique=104)

 

Liens

bullet Site officiel de l'INALCO (http://www.inalco.fr)
bullet Site officiel des anciens élèves, association créée en 1927 (http://ancienseleves-langues-o.net/)
bullet Premier site des anciens élèves (http://anciens.inalco.free.fr)
bullet Site de Planète Langues O, association d'étudiants de diverses langues (http://www.assoplo.com/)
bullet Étudiants d'arabe (http://lorientales.free.fr/)
bullet Association française des arabisants (http://www.afda.asso.fr/)
bullet Étudiants en japonais (WikELO) (http://www.inalco-japon.org/wiki/index.php?title=Accueil)
bullet Association française d'études chinoises (http://assoc.wanadoo.fr/afec/)
bullet Section de langues océaniennes de l'INALCO (http://www.langues-oceaniennes.org/)
bullet Étudiants de vietnamien (http://vietnamis.free.fr/inalco.php)
bullet Étudiants de thaï (http://www.etudiantsdethai.com/)
bullet Association d’échanges et de formation pour les études khmères (http://aefek.free.fr/)
bullet France-Estonie à l'INALCO (http://www.france-estonie.org/association.php3)
bullet CPEI - département de commerce international (http://cpei.site.voila.fr/page1.html)
bullet Anciens élèves du CPEI (http://anciensducpei.site.voila.fr/)
bullet Écritures du monde, site créé avec la participation de l'INALCO (http://www.culture.fr/edm/fr/index.html)
bullet Joyeux noël et Bonne année dans les langues de l'INALCO (http://alain.j.schneider.free.fr/bonne_annee.htm)
bullet Ingénierie multilingue crimlangueso.asso.fr : site indisponible à la dernière consultation (http://www.crimlangueso.asso.fr/)
bullet Ingénierie multilingue : remplace l'adresse ci-dessus ? (http://www.crim.fr/)
bullet RECITAL: Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (http://www.sciences.univ-nantes.fr/irin/taln2003/)
bullet UFR des langues et civilisations de l'Asie Orientale (LCAO) Université Paris 7 Denis Diderot (http://www.sigu7.jussieu.fr/LCAO/)
bullet École française d'Extrême-Orient (http://www.efeo.fr/)
bullet The School of Oriental and African Studies (Londres) (http://www.soas.ac.uk/)
bullet The School of Slavonic & East European Studies - University College London (http://www.ssees.ac.uk/)
bullet The School of Slavonic, Central and East European Studies - University of Glasgow (http://www.arts.gla.ac.uk/Slavonic/School.htm)
bullet http://www.orientalistica.ru
bullet Institut international d'études sur l'Asie, Leyde (http://iias.leidenuniv.nl/)
bullet Institut des langues orientales de Moscou (http://www.ied.msu.ru/faculties/isaa.html)